一去就是三年多,当时狗蛋儿还没满一岁,你说提起爸爸妈妈他怎么有印像?除了爸爸妈妈这个抽象的名词儿,狗蛋儿就只能自己猜想他们的模样:高大,年轻,一对青年夫妇。
狗蛋儿一天比一天大了,爷爷奶奶最心疼,只要有一刻没看见,就像失魂落魄一样到处找。
狗蛋儿想吃什么爷爷奶奶都想方设法把他找来,一直被惯着的狗蛋儿越长越像个狗一样,整天就知道这里戳那里戳。
炎热的夏天,骄阳似火,头上像顶个火盆一样烫人,可狗蛋儿总是一个人光着脚丫,在热得发烫的沙地上到处乱跑,爷爷奶奶很难看到他的人影,白天去了哪家,晚上又到了哪里,都没得个准儿。奶奶拿他没办法,天天埋怨老头子……
“干脆等新学期开学了送他进学校。”
“去学校也不就那么样,打个电话给奔奔,等他们拿主意……”
说完,二娘闭上嘴一个劲儿的嗑瓜子,爷爷不再提狗蛋儿读书的事。
二娘按往常一样去地里干活,狗蛋儿趁她不注意又溜到木榔溪水库洗澡,此时正遇三嫂从木榔溪水库回来,被三嫂看见了,他怕三嫂回去告状,噗通一声,一头扎进水里,潜到对岸躲起来,水面上只留下水圈向两岸慢慢荡去。
“狗蛋儿……”
三嫂知道是他,没多喊,只是一股劲地往家赶,见二娘刚从地里干活回来,三嫂正准备给她说狗蛋儿的事。
“看见狗蛋儿没有?”二娘问。
“狗蛋儿在木榔溪……”
二娘听到心里很窝火,操起竹丫子就往水库方向跑,在木榔溪水库没寻到狗蛋儿,回来时已经正午。二娘又饿又累的躺着长凳子上半天不起来,老头子一边煮饭一边嘟囔。
离新学期开学差不多还有个把星期,奔奔和小琴一直不提狗蛋儿读书的事,电话也不给二娘和老头子打,二娘有点生气,心理唠叨着:“我这些年一直带孙子,儿子媳妇有啥意思,狗蛋儿叫什么名字也不取,就只知道生孩子。”
“老头子,明天记得给奔奔打电话,看是送到学校还是送给他们。”
二娘一边烧火一边跟老头子像训话一样夜聊。
“不用问了,送进学校。”
“你老头子就是有些怪怪的,送哪个学校,还不是给人家气死。”二娘说。
“难道就让他做个睁眼瞎?”
老头子和二娘三天两头的总要为狗蛋儿读书的事争论不休,最后还是决定送到傩城县马鹿山下的一所寄宿制学校。
这是一所由县政府出资建设,香港言爱基金会捐资,贵州教育厅匹配资金援建而成的,九年义务教育阶段全日制寄宿制公办学校。校园环境舒适优美,设计精巧,规划一流,亭台楼宇,一廊贯南北。凭栏相望,错落有致。建筑工艺新颖,匠心独具,有现代建筑风格,有古典园林形貌。
学校全是小班额,生源主要为品学兼优的农村贫困学生、留守儿童、贫困单亲家庭孩子及孤儿学生。就读这所学校的学生,都可以享受政府“两免一补”政策。
这是傩城中最好的一所寄宿制公办学校,学校建有教学楼、食堂、实验室、图书室、微机室、教师办公室、行政办公室、会议室、音乐室、美术室、卫生保健室、心理咨询室等。从立项、开工建设到投入使用以来,各级领导非常重视,同时得到市民政局、苏州市慈善总会、县民政局等部门的捐助和苏州市一些中学的对口帮扶。狗蛋儿在这读书爷爷奶奶非常高兴,一来二去帮他们省心多了。
狗蛋儿知道爷爷要送他进学校,而且是县城最好的寄宿制公办学校。狗蛋儿哪有不高兴,还没到上学,他又蹦跳又欣喜的欢了好几天。
报名那天,狗蛋儿心里有说不出的感觉,从未进县城的他把进城读书看成步入人间仙境,一辈子都想不到的地方。
爷爷帮狗蛋儿办完入学手续,把他交给老师就回家了。
深夜,狗蛋儿回忆白天爷爷送他进校时的情景,他跟在爷爷后面,走了3公里的路才坐上开往县城的中巴车,嘟嘟……嘟嘟的喇叭声,还是第一次听过。
“晕车吗?”
狗蛋儿不懂爷爷的意思,说什么都是摇头。爷爷心疼他,上车就给他好东西吃,而且吃了好多。在车上,狗蛋儿整了好大一兜粪在库档里,谁也没察觉,就算闻到臭味谁也没说,整个车里闷得很,只有老头子隔三差五的问一句,“晕车吗?”他就摇摇头,应付过去了。
想到车上,他看窗外风景如画,听爷爷问晕车之声。现在,只能听寝室学生打鼾了,想到这些,狗蛋儿更加思绪万千。
“晕车吗?”爷爷一句简单而又充满温馨的话,怎能叫他入睡?
“唔……”
狗蛋儿哭不出声,他想逃出寝室,回去同爷爷一起放牛、种地,只要能见到他们什么都行。想着想着,他就蹑手蹑脚地躲进厕所,向窗外望去,哇!月亮下,听到秋后的蝉声是那样凄凉而急促,看到夜晚的马鹿山像奔腾的骏马,蜿蜒盘旋的扶阳大道在路灯下仿佛一条腾飞的巨龙。如此美景,总留不住狗蛋儿的心,月是故乡明,千言万语都噎在喉间说不出来,他要回家。
“爷爷,你什么时候来接我……”,狗蛋儿的哭声把宿管阿姨从梦中惊醒,并一骨碌翻起来,以为有孩子被门押了,匆匆跑到厕所,原来是狗蛋儿想家。她把狗蛋儿叫到值班室,又是呼又是哄,花了2个多小时,才上床睡觉。
自从老头子把狗蛋儿送到学校后,好久都没有来过。二娘不识字,想进城看狗蛋儿,又怕进城后在城里跑丢了,不敢尝试,就整天在家里念着狗蛋儿。
不过,狗蛋儿经过一段时间的苦熬,很快就熟悉了学校的生活,课间他在操场上野马似的到处乱跑,从不喜欢和其他同学一起玩,爱一个人到处串,哪间教室他都去过,校园在他的眼里没有不熟悉的地方。
同学们读书,他也读书,可就是记不牢,老师一连教了好几遍,他没能记住一遍,大家叫他狗记忆,忘得快。每次考试,狗蛋儿顶多考个及格分,老师为了培优辅差,有时单独把他叫到办公室,点对点的辅导,多半是白费心机。
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