蕙兰说:“请父亲放心,我和文武一定牢记你老的教导,处处严格要求自己,绝对不能让你老失望。我在娘家时,我父亲也时常教导我们:钱财本是身外之物,生带不来,死带不走。人的一生只要有条件,就要做到仗义疏财,扶危济困。”
古飞龙说:“蕙兰,你受过如此良好的家庭教育使我很欣慰。在扶危济困的过程中,有一件事要特别注意,就是有来求援的,一定要注意核实情况,以防上当受骗。以前大梁屯有一个姓闫的赌徒,他冒充甲长以救灾为名前来借粮,我发觉可疑,到大梁屯去一了解,证实了他是前来行骗的。以后一定要记取这个教训。”
古飞龙说完拿出两个精制的木盒,打开第一个木盒,里面装的是双龙戏珠玉雕。古飞龙说:“在我十八岁那年别师下山路过京郊时,打死了一只猛虎,救下了张丞相的千金张静贤。这位张静贤又是李太后的义女。所以李太后便把这个双龙戏珠玉雕赠送给我了。这件玉雕是个难得的珍品,价值连城。我现在把它作为咱们的传家宝交给你们,希望你们把它保管好。
打开第二个木盒,里面是一个玉雕的鼻烟壶。古飞龙对蕙兰说:“这个鼻烟壶是当年文武救了你奶奶和弟弟后,你父亲送来的谢礼。这个也给你们留下。”
蕙兰说:“这个鼻烟壶你老还是带走留着做个纪念吧。”
古飞龙说:“不用了。我给你们留下,是想让你们用这两样东西激励鞭策自己,永远奋发向上,济世救人。”
一切安排就绪,古飞龙依依不舍地辞别了度过三十二个春秋的大院,携带翠玉奔赴庐山。
来到庐山后,吕慕仙已经在后院为飞龙建好了五间瓦房。中间一间是客厅,东边第一间是飞龙夫妻的寝室,第二间是书房,最西边一间是客房。西边第二间是仆人寝室。
原来的仆人已经全部回家养老。每人都赠送一份丰厚的养老金。新雇用两个仆人是一对夫妻。男的侍候吕慕仙,女的侍候飞龙夫妻。
吕慕仙于三年前已经办起了一个“仙人洞武馆”就建在吕宅大院的西边。可容纳一百多名学员。有宿舍、餐厅、礼堂,还有一个宽阔的练武场。
学员只收青少年,学期一年,以健身、防身为目的。只教拳功、腿功和轻功。
古飞龙来到以后,吕慕仙便把武馆全交给古飞龙了。他自己则功成身退。此时飞龙五十岁;吕慕仙七十岁。
吕慕仙用毕生的精力,在集各家之长的基础上,经过潜心钻研,独创了别具一格的吕氏武功。其中包括:吕氏剑术、拳功、腿功、轻功、飞镖、点穴等内容。点穴还分:直接点穴、隔空点穴、飞镖点穴等多种。
吕慕仙一生只收古飞龙一名徒弟。他把自己的独特功夫罄尽传授给古飞龙。为了不使这门功夫失传,他对古飞龙说:“你一定选择好可塑之材收两名徒弟。千万要牢记,收徒弟要以育德为先。武功传授给有德之人可为百姓造福;传授给无德之人则为百姓造孽。”
古飞龙遵照师父的教导,他想,要育德,必须从幼儿育起。所以他便决定首先成立个孤儿院。无任何条件收养失去父母的孤儿。对所收的孤儿,衣食住全包。并按年龄分班:三至五岁的为小班;六至八岁的为中班;九岁以上的为大班。这三个班全都文武兼修。根据年龄的特点,设立不同的教学内容。
翠玉一看飞龙既管武馆又管孤儿院,成天繁忙劳碌,非常心疼。她对飞龙说:“我看你从打来到庐山,比在双阳更劳累了,我能帮助你做点什么吗?”
飞龙问;“你想帮助我做什么呢?”
翠玉说:“我想替你管理孤儿院,你看行不?”
飞龙说:“行。那我就先谢谢夫人了。我明天就宣布,由你担任孤儿院院长。今后把孤儿院的事就全交给你了。”
翠玉说:“你这一谢我反到不舒服了,你这不是和我见外了吗。”
飞龙听翠玉这么一说,便笑着说:“好好好,不见外,不见外,见内总可以吧。”说完就把翠玉搂在怀里。
翠玉自己没有亲生儿女,她自从担任了孤儿院院长,便把天然的母爱之情全部倾注在这些孤儿的身上。她悉心照顾他们的起居,亲自管理伙食,确保孩子们吃得好,营养充足,健康成长。在夏季,翠玉天天晚上亲自给年龄较小的孩子们洗澡。有一个八岁的男孩出外去玩腿被蛇咬了,翠玉立即领着男孩去找飞龙诊治。飞龙一看孩子的腿已经红肿了,便说:“这是被毒蛇咬了,需要用嘴把毒吸出来再上药。”翠玉二话没说,立即亲自用嘴给吸毒。
有一天,教大班习文课的王老先生来找她,说:“院长,这帮孩子我教不了啦,你另请高明吧。”
翠玉说:“王老先生,你老别着急,能和我说一说到底是怎么回事吗?”
王老先生说:“这些孩子太顽皮,不听话,不仅不好好学习,还想法捉弄我,院长你说,我还怎么教?”
翠玉问:“他们怎么捉弄你老了?”
王老先生说:“他们往我的烟口袋里掺辣椒末。我本来气管就不好,一抽烟把我呛得剧烈咳嗽,老半天喘不过气来。而他们见状却哈哈大笑。”
翠玉问:“知道是谁干的吗?”
王老先生说:“若是知道是谁干的倒好办了。我咳嗽过劲了问他们是谁干的。都把小脸一绷,没有人吱声。你说,我有什么办法?”,
翠玉说:“孩子嘛,自然不能和大人一样。明天我去说说他们。你老先消消气,回家休息两天,然后再来。”
王老先生说:“中了,院长,你饶了我吧,说啥我也不能再来了。你还是另请高明吧。”
翠玉说:“既然这样我自然不能相强。我告诉账房,这个月给你老开双薪。”
王老先生走后,翠玉亲自教大班习文课。她先不给孩子们讲课,而是先给他们讲故事。孩子们一听说讲故事非常高兴,都聚精会神的听故事。
翠玉选择了十多个有教育意义的历史故事讲给孩子们听。她先讲“烽火戏诸侯”和“狼来了”这两个故事。让孩子们懂得:不说真话欺骗别人的害处。又讲“孟母三迁”等故事。最后讲了“头悬梁,锥刺股”的故事。
一天上午,翠玉来给大班上课。她说:“今天给大家讲《头悬梁,锥刺股》的故事好不好?”
孩子们一致说:“好!快给我们讲吧。”
只听翠玉讲道:
汉朝有个叫孙敬的人。他读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。
年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家。
以上就是“头悬梁”的故事
战国时期,有一个人名叫苏秦,在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹。
他为了坚持学习,便想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。后来苏秦挂了六国相印,成了显赫一时的人物。这就是"锥刺股"的故事。
孩子们听了她这些故事,受到了很大的教育和启发。以后上课再也没有捣乱的了,都能注意听讲,认真学习。
古飞龙为了收好徒弟,在这些孤儿中注意选拔可塑之才,经过认真观察,细致挑选,终于选出了四岁的武麟和三岁的宫浩。这两个孩子都非常聪明伶俐,悟性极高,而且身材骨骼极佳,都是学武难得的人才。所以飞龙决定把这两个孩子收为嫡传弟子。
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