《我的小学》:一样的学习　不一样的感悟
信息来源：贵州日报    作者：许邵庭    阅读次数：4291    发布时间：2014-02-20

贵阳学生日记体形式记录小学生活,清华大学出版社首次出版

《我的小学》:一样的学习　不一样的感悟

一个贵阳的孩子,一个从小热爱写作的文学少年,用日记体的形式记录了自己在贵阳市实验小学6年的学习和生活。

破天荒,清华大学出版社成立以来第一次出版儿童文学类:《我的小学》清新问世。

寒假期间,“《我的小学》新书发布暨作者见面会”在中国图际展览中心新闻发布中心举行,清华大学出版社社长宗俊峰、中国家庭教育专家“知心姐姐”卢勤、作者梁贻钧亲临现场,共同讲述这本书的诞生故事和家庭教育感悟。

清华大学出版社社长宗俊峰:一本宝贵的小学教育资料

“全社会都在关注教育问题,也出版了不少这方面的图书,但是这些书都站在成人的角度来讲述儿童的问题,其实90后和00后都有着与众不同的个性,对于世间万物也有独特的思想态度和看法,不容忽视。”清华大学出版社社长宗俊峰表示。

作为出版方,清华大学出版社在研究探讨如何换一种思路,对这些始终在关注却很难透彻了解他们内心世界的少年儿童们提供一个展示自我、互相教育的平台,让父母、全社会了解他们、理解他们。“我想《我的小学》这本书就是我们在这方面有力的尝试。”宗俊峰说。

宗俊峰说:“这本书开启了解孩子内心的窗口,书中反应的问题很多,有的很深刻,通过不同年龄段的人去看,会有不同的感悟,对小学生、小学老师、家长、教育专家都是宝贵的资料。”　

“知心姐姐”卢勤:令人感动也给人启示的书

在新书发布会现场,中国家庭教育专家“知心姐姐”卢勤向读者谈起了她的读后感。卢勤说,在小作者描绘的小学生活中,几乎看不到考试、作业、分数的踪影,写的是人和人之间的关系,表达的是师生之间、同学之间的友谊、冲突、想念和感恩。

卢勤表示,清华大学出版社能把目光放在小学生及小学教育方面,让人肃然起敬,所以她一定要支持小作者,为他的新书写序。

当记者问及“知心姐姐”如何看待培养学生集体观念这一问题时,“知心姐姐”不停点头表示赞同,她说小作者书中表现的集体观念给她的印象和感受很深。“现在的教育体制中,无论是比赛还是学习,很多时候都在突出个人,不注重团体,不注重合作,当今世界是合作的世界,如果没有合作意识是不会成功的,所以我认为从小培养孩子们的集体意识特别重要,我想这也是本书给我们的思考和启示。”

“00后少年”梁贻钧:我用我的方式记录生活

“我站在13岁的年龄回去看小学生活还是很感动的,如果我失去小学6年的生活和时光,直接来到初中,我会无法给自己下定义。”

梁贻钧说,通过小学六年的回忆,找到了自己的定位。“人与人之间不同,上帝赋予每个人生活,才赋予每个人对生活不同的理解方式,我通过我的写作,了解了我的生活。我觉得人生最大的幸福就是用自己的方式,过上想要的生活。”

听到儿子的讲述,父亲梁明锋深有感触:“我和他对很多事情都有不同意见,以前我总是喜欢指挥他怎么做,总是站在家长的高度强压他。”当梁父读完《我的小学》,开始慢慢了解儿子,“后来我就改了,我支持他独立思考,让他的思维更宽泛,更远。”

【编辑：黄先兵】