◎读书有感
盘信镇民族完小六(3)班 滕子睿
读书,就是在知识的海洋中遨游。正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”,读书给人以知识,给人以启迪,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船,带领你从狭窄的地方,驶向无垠广阔的大海。
歌德说过:“读一本好书就是和高尚的人在谈话”。这句话说得没错。读唐诗宋词,就是穿越历史时空隧道,在与圣人对话,学习古老中国的处世之道;读历史书,就是和革命老前辈在交流,做革命事业的接班人;读科普书,就是在探索世界的奥秘,来等待我们的发现,解答多有谜题……
读书有苦有乐,苦的是,如果你看到一本好书时,你会想方设法地得到它;乐的是,你得到一本好书时,一种满足感涌上心头,难以言状。现在我快毕业了,应该好好学习,做最后的冲刺。但是,书仍然和我形影不离,成了我的知音朋友。上回,经过同学的推荐,我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔的形象,坎坷的命运,惊人的毅力,给了我极大的教育,照亮了我前进的道路。他使我明白怎样去对待人生,怎样生活,路该怎样走。我想,只要你爱读书,就会很快地陶醉其中,形成生活中一种必不可少的习惯。
读万卷书,行万里路。读多点书,对写作有很多帮助。读书的时候,可以从中积累一些好词好句,借鉴好的写作方法,到写作上就可以派上用场了。当一篇作文经过十几遍地修改,就成为一篇好作文,被发表了,不是人生的一大乐事吗?写作既可以培养自己的兴趣,陶冶自己的情操,又可以作为平常生活中的一种消遣。不读书,知识怎能饱满?不读书,开阔的思维从何而来?因此,我们更要多读书。
读书使人进步,那就让自己融入书的世界里去吧,去感受书的魔力,做知识海洋中的掌舵人!
(指导教师:石晓英)
◎“穿梭时空”
盘信镇民族完小六(1)班 吴萍
瞧“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,听“一听长空万籁況,九天星宿少知音”,闻“湖山上头别有湖,芰荷香气占仙都”,惊“闭月羞花,沉鱼落雁”,尝苏轼的东坡肉,羡慕李白的潇洒自在,崇拜杜甫的腹有诗书气自华。阅读让我“穿梭着时空”,“见”到了优秀的文人们。
古人云:“何以解忧唯有杜康。”而我却将那免费的经典书籍视为心灵上最为珍贵的杜康。在很久以前,我对于书籍可谓是厌恶至极。在大人不厌其烦的催促下,我勉强拿起了一本童话——《安徒生童话》。才一年级的我认不全没有拼音的字,读起来一知半解,把“斯”认为“斤”,“匕”认为“七”,“入”认为“人”都只是基本操作。我不耐烦地囫囵吞枣,却渐渐被吸引进剧情中,逐字逐行地阅读,越读越有味,很快就阅读完了整本。我深陷于小女孩的经历之中,她在寒冬中卖不出一根火柴,她只能想象着美好,最后竟冻死在街角,令人唏嘘。
许是我长大了,或是我已沉醉在的书籍的成都中,我渐渐听不见大人们的催促了。在上高年级后,我发现了书上还推荐了不少外国名著,我眼前一亮,上面推荐的《鲁滨逊漂流记》我刚好有一本。秉持着爱屋及乌的道理,我立马抄起它,开始逐字逐行阅读。鲁滨逊的荒岛生存使我的心七上八下的,他回到英国时,我也带了点欣慰与骄傲。他的坚持与勇敢刻在心中,留下不可泯灭的痕迹。接着,我在阅读的路上一去不复返,如《复活》、《老人与海》、《水浒传》等名著。我痴迷于《水浒传》中的英雄好汉,痴迷于英雄侠客,钟情于一壶酒,一把剑,一身胆气走天涯的豪放阔达。他们为我诠释了什么是正义,什么是邪恶,什么是真,什么是善,什么是美。阅读中无不闪烁着人性的光辉与芳华。
阅读是一个施肥的过程,我尽情咀嚼着那优美的文章带给自己的无限乐趣,或浅吟,或低唱,或栩栩如生。世界车水马龙,人群熙熙攘攘,但那一片喧嚣与尘埃都将在阅读中被净化。跟紧点,来一场“穿梭时空”的阅读之旅吧!
(指导教师:袁仕忠)
◎插上翅膀,遨游书乡
盘信镇民族完小六(1)班 梁琪
处于忙碌世界的你,何不停下你匆匆的脚步?看看争奇斗艳的百花齐放;听听山川湖泊跳动的心脏;闻闻沁人心脾的古色书香;插上翅膀,遨游书乡。如果不“读万卷书”,又何来的“行万里路”呢?
谈到阅读,那真是一个美好的开始。一个春光明媚的早晨,我看着一本被评为经典的世界级小说——《汤姆·索亚历险记》。扣人心弦的冒险情节,惊心动魄的冒险经历,个性鲜明的人物性格,紧紧悬着我的心,轻轻牵到了半空中。我跟随着三个小男孩划着木筏去露营,在河流中嬉戏打闹,击起朵朵晶莹透明的浪花。在浩瀚的星空下,生起熊熊燃烧的篝火,吃着丰硕肥美的淡水鱼。在阳光灿烂的午后,掏出一个个滚圆的乌龟蛋,一个、两个、三个、四个……那真是莫大的快乐!我就似放电影般身临其境地经历了这一切。如果说童话、故事这一类书是使人身心愉悦,陶冶情操,那么这本书就是以刻骨铭心的道理直击灵魂,令人遐想。以至于我看到河流、森林、山洞这些冒险多发点,就特别特别盼望“意外”的发生,走进那奇妙的世界。
当然,这还不足以完完全全体现人类智慧的结晶,在书乡自由遨游,你就会发现众多“经典”都是一块小碎片,而当小碎片汇集起来,一颗颗熠熠生辉的光丽钻石就出现了。《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊的一系列荒岛求生历险;《爱丽丝漫游奇境》中,爱丽丝坠入深不见底的兔子洞,然后又在一个荒诞奇幻的梦境中漫游;《骑鹅旅行记》中,尼尔斯逐渐成长,从一个顽劣的小孩变成了一个沉稳镇定的少年……我不禁充满了种种感慨,阅读真是一件好东西。在无法“行万里路”的情况下,通过“读万卷书”,也能领略良辰美景和领悟人生道理。
说起我的第一次阅读,还真有那么一段故事。与阅读结缘前,那是一次家长会。二年级到三年级就要大量扩大阅读范围了,要逐步从课内延伸到课外。不怕你们笑话,那时的我连《丑小鸭》、《灰姑娘》,甚至《小红帽》这些故事都没听说过,就似井底之蛙一般,目光短浅的可怜。于是妈妈在老师的建议下,认识到了阅读的重要性。我听得面颊潮红的像苹果一般,既窘迫又不好意思。从此以后,我便认识了阅读,弥补了之前的功课,还大大提高了作文水平,我真的由衷感谢阅读。
插上翅膀,遨游书乡。让梦想沐浴在阅读的春雨中,让梦想坦露在阅读的阳光下。终有一天,它会成长。终有一天,它会打破束缚着他的高阁。也终有一天,它将拨开遮笼它的云雾,用光辉照耀世间万物!
(指导教师:袁仕忠)
◎我的阅读故事
盘信镇民族完小四(5)班 杨子俊
“读书破万卷,下笔如有神。”“秀才不出门,能知天下事。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这些名言家喻户晓,人人皆知。也是古人对读书人的见解和期盼。
由此名言,让我浮想联翩,久久地回味着我读书的经历。那故事中的情节历历在目、记忆犹新。
让我爱上读书的是一本《伊索寓言》的故事书,那本书让我体会到文字中表达出人物的快乐、勇敢、智慧和才智,然而我也在不知不觉中爱上了看书,养成了看书的好习惯。
在最近,我走进了苏联作家米· 伊林的名著里 《十万个为什么》。它把一系列事物的原理一一道出。我也从中吸取着丰富的知识,铭记心中。这个过程激励着我努力学习,探求新的知识。文中我最喜欢的部分是“军事博览”“字宙探索”。
比如我在“字宙探索”中看到的一个小问题。“太行系中的行星为什么都在绕着太阳旋转”?因为太阳具有一定的吸引力。又例如在太阳系中的第三大行星—地球,而地球在围绕太阳旋转的过程中又有自转和公转,自转一圈时间为24小时,公转一圈却是等于365天5小时48分钟。若太阳光直射到地球的南向归线的时候,会出现白天长,夜晚短的现象。而当太阳为光直射到地球的兆回归线时,又会出现白天短,夜晚长的现象。
人们也根据这一情况,划分出了一年的四个季节,也随着气候的变化,耕种不同的农作物,推进人类的发展。
每当我读到这两个部分时,会不由惊叫起来:“太奇妙了,太有趣了”。这使我更加爱不释手,很想把整本书一下子看完,从中吸取更多知识养料,调动我学习的积极性,力争上进,服务社会和人民。
最近我又迷恋上了《图解成语》这本书,我很喜欢它。因为它通俗易懂,读起来朗朗上口,书中也将每一个成语的出处和来历以漫画的形式展现在读者眼前,让我快乐中学习和领悟着。从文中我也了解了许多四字成语,如“背水一战”“精忠报国”“舌战群侄”和“分道扬镳”等词语的意思。
所以我们要多读书,读好书。提高我们的学习思维能力及想象能力,用科学的眼光看世界,展现未来。
总而言之。在阅读中,我就如同一名渔夫似的,在知识的海洋中“贪婪”地捕捉带有许多知识的小鱼。可是要想捉到许多知识的小鱼,必须更加用功,多付出,多探索那未知的新奥秘。
高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。让我们一起去阅读,一起学习,共同进步!
(指导教师:石冬群)
(编辑:蜀州)
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