别把老师逼向不务正业的不归路！
信息来源：本站发布    作者：贵州毕节 陈军    阅读次数：25643    发布时间：2023-10-04

《师说》有云：师者，传道、授业、解惑也！教师的天职就是教书育人，教师不在教育上下功夫，思考怎样上好每一节课，怎样育好每一个学生，那就是不务正业。

而当下社会，“不务正业”的老师似乎越来越多，尤其在村镇学校尤为突出。是老师们不务正业吗？不，是眼下形势越来越让老师们拿不起书本，提不起教鞭去履行教书育人的职责了。

当下社会有个奇怪的现象:似乎法制越健全，家庭教育、学校教育与社会教育的责任界线越来越模糊，教师被纷繁复杂的“家”与“教”的矛盾折腾得焦头烂额。表面上，人们似乎越来越懂法了，在校园发生的鸡毛蒜皮的事，动不动就会上升到法律法规的层面来维权。

在某学校，五年级某个班的一节语文课上，一个调皮捣蛋的学生姜XX，在课堂上骚扰身旁的女同学，语文老师发现后，罚他在讲台边站了一节课(准确说，应该是20分钟左右)。结果，家长将这件事告到教育局，教育局为了息事宁人，武断地责令这个语文老师向学生、家长道歉。语文老师百般委屈，但为了年终考核不受影响，只得委屈求全。这样的实例不胜枚举。在自媒体时代，在这种家与教的矛盾中，社会與论往往会将事件无限放大，剑指教育，剑指老师，坦护学生、庇护家长。学生家长成了“受害者”，失去戒尺的老师成了“祸根”。

深挖教育土壤，拨出萝卜带出泥，原来，真正的弱势群体却是我们的师者。当下一些所谓的教育专家、法制专家不切实际的空想出一堆规章制度，犹如一条条井绳把老师们捆得死死的。现在的学生都是“大熊猫”，都是玻璃心：喝不得、骂不得、体罚不得。一旦老师有如上行为，家长、社会與论动不动就上纲上线，搅得一个学校不得安宁。更有甚者，有些学校在教室里安装了监控，老师成了监控对象。于是，老师们本着“多一事不如少一事”的原则，学会了在学生面前谨言慎行，低头做人，什么师道尊严荡然无存，教学工作如履薄冰。

宋·李觏的《广潜论》一文中有云：“善之本在教，教之本在师。”可见，德智美体的教育，除了家庭教育，社会风气的引导，更重要的是老师的培育。孩子上学以后，陪他们时间最长的不是家长，而是我们的老师。从这个角度讲，老师对学生的言行表现最为清楚。我们的孩子在成长的过程中，总会犯这样那样的错误，这时，若果没有老师及时教育纠偏，孩子会将错误进行到底，当孩子越走越远，无力自拨时，我们将悔不当初。当然，我们也理解：现在孩子及家长生活在自媒体、高科技时代，他们对教育的理解更倾向于孩子的全面发展、更倾向于孩子的身心健康。有的时候，老师由于来自社会、学校、家庭的压力，不免会产生“教育急燥症”，导致家长的一些误解，但我们一定得明白：老师都希望自己的每一个学生尽量优秀，不仅在学习，更重要的是做人。

笔者走访了几个村镇中心校和村校得知，现在的学校大多存在以下情况：

一、上不完的课。

由于村镇学校教师缺乏，很多老师的课都安排的满满的。有些老师一周高达27个课时，平均每天达6个课时。老师们根本没有太多的时间备课。在这种情况下，老教师可以把之前积累的教案拿来用，而新教师只能披星戴月了。某校的吴老师，今年才考起的特岗教师，教两门学科，一天五节课，每天晚上备课都要搞到一两点。吴老师感叹：没考起特岗的时候巴不得考起，现在考起了，真不如在街上摆个小地摊谋生，要不是合同约束，早就卷铺盖走人了。

二、填不完的表

现在的教师不仅要上好每一节课，而且还要做个合格的“调查员”。

搜集学生家庭基本资料：家庭成员、家庭经济收入情况……作为一个老师，对学生的基本情况有一个了解是必要的，当无可厚非。但老师们对校外租房住的学生的情况调查就有些味道了。老师们要调查了解学生租房的住址，房东姓名，所租住房是哪年建的？所租房子是什么样的结构？用的是什么装修材料？房东的经济收入情况？天啦！调查的这些都是哪跟哪呀！吴老师说：我们班七十四个学生，有十一个留守儿童，爸妈在外打工，由爷爷奶奶在镇上租房子照顾孩子读书。我们按上头要求釆集资料，通常会被房东骂个狗血淋头，因为采集的有些内容涉及到人家的隐私，是我也会骂。

所以，填各种各样的表格是件头疼的事。

三、教师都是医保的“催收员”

进入十月份，学生就要交医保了，这项工作又落到教师身上，上头安排各班班主任一个一个的打电话催收，直到学生家长缴纳为止。家庭条件好的，说一下就行了，家庭条件不好的，娃儿多的，一交就是一两千，好多家庭交不出来，上头只知道催我们，人家交不起，我们硬是拿着没办法，有时恨不得帮他们交了，不过，我们也没这个能力。某校的老教师陈老师说。

四、老师家访，安全得不到保障

家访是老师的一项重要工作，学生家无论住得有多远，有多偏僻，老师都必须走到。虽然，现在交通发达了，村村通公路了，但是，家访这工作还是存在一定的人身安全隐患，尤其是女教师。某校的女教师张老师在一次去家访的路上就遭遇到性骚扰。还有几个老师都遭遇到被狗咬的经历，被狗咬后，找不着狗的主人，只能自认倒霉，自己花钱打狂犬疫苗。有的假期大走访，上级要求：即使学生家在外县外省，也要实地走访，要在学生家门前合影留痕。恰遇一学生家在广西，每到假期，某中学的刘老师都有一次远赴千里的家访之路，车马劳顿不说，还险象环生。