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吴乾在师范大学读书时就是一名才子，诗词歌赋，琴棋书画样样通，担任学生会宣传部长。
吴乾毕业后分配在一所乡村中学任教，不管是教学能力还是组织能力都是同事们不可企及的。
一年后，有人传言说乡党委要考察吴乾当学校的教导主任。这种传言先是从乡政府一些干部在麻将桌上传播开来的，随后是乡教育辅导站的会计说领导有这方面的意向。
不谙世事的吴乾听到传言后既不去领导家里“表示”，又不在众人面前表现，只是一门心思把自己的书教好，家长们都啧啧称赞“新来的吴乾是个好老师”。
暑假到来的时候，吴乾回到远离学校百里之外的老家度假，埋头读了一个暑假的世界名著。
新学期开学，教育辅导站的领导来学校宣布领导班子，教导主任居然是全校威信最差教学能力最糟糕的高官喜。
吴乾没有当上教导主任一点也不后悔，因为当初就没有刻意去争取。他继续干好自己的分内之事，多读一些书，给报刊杂志社投稿，充实寂寞空虚的单身日子。
两年后，吴乾成为全县教师中写文章的佼佼者，县报社点名要借调他，宣传部打电话到乡党委书记那里征求意见，却被钱书记卡壳了，后来借调到报社的是钱书记的妹夫高山印。
日子一天天地流逝，吴乾心无旁骛，潜心读书写作，教书育人，一届学生多数考上了重点高中，名声大震。
县教育局决定在吴乾工作的巫溪中学增加一名业务副校长的行政编制。
“吴乾的教学质量比以往那一届都好，应该当业务副校长”，老教师们说。
“要是凭能力用人，吴老师应该当校长”，一些知道实情的家长说。
吴乾听了这些传言后不在乎，因为他习惯于随遇而安。 教育局风风火火组织考察，众人都认为吴乾当副校长是十拿九稳的事。
可是，宣布任职文件那天，副校长却出人意料的是全校不务正业的钱大同担任。学校的教学质量因此一落千丈，全县倒数第一。
吴乾坚持守住自己的底线，出淤泥而不染，把自己苦心经营的文章纷纷扬扬地发表在报刊上。县里每次组织的征文比赛他都榜上有名，国家级的将也拿了几个，成为一名有影响的教师作家。
县委办公室破格把吴乾从乡村中学调到县里当秘书。吴乾熬更守夜，加班加点工作，可谓是“起得比鸡还要早，干的比牛还要累，跑的比马还要快”。仿佛只为报答领导的知遇之恩而只争朝夕。
时光荏苒，不觉已经进入不或之年，同事们早已经飞黄腾达，有的到乡镇当书记，有的在县里当局长，有的甚至升为县处级干部，只有吴乾多年原地不动。
被“凉拌”的吴乾坚持忙里偷闲地搞文学创作，大大小小的刊物上常见他的大名，坎坷的人生遭遇造就吴乾成为全省知名作家。
迫于社会舆论的压力，县委安排吴乾一个办公室副主任的位置。
大名鼎鼎的作家当个县委办副主任，亏了，有人说。
吴乾当县委办副主任，还不是关系硬火，要不觊觎那个位置的人多着呢。也有人说。
吴乾自己呢，只是觉得在办公室副主任的位置上没有被提拔的感觉，只觉得工作上陷入苦海，前途渺茫……
【编辑：文韵】
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