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《中国新闻出版广电报》记者从中国青年出版社获悉，第二期中国青年阅读指数近日正式发布，本期中国青年阅读指数研究对象是2017年4月、5月中国青年阅读的相关数据。
从阅读需求的角度，通过对比分析中国青年阅读指数4月和5月的数据发现，哲学及社会科学阅读域逐渐受到青年读者的青睐，文学阅读域需求量逐渐下降。哲学及社会科学需求指数从4月的12.87上升至5月的31.56，上升幅度最大。文学阅读域指数从4月的55.39下降至5月的38.42。文学阅读域虽然5月需求相比4月需求较小，但是该阅读域仍然是需求量最高的图书类型。
从内容供给的角度来看，对比分析中国青年阅读指数4月和5月的数据发现，教育阅读域供给量增加，文学阅读域供给量减少。教育阅读域指数从4月的0.05上升至5月的7.55，上升幅度最大。文学阅读域指数从4月的75.94下降至5月的65.69。
对比中国青年阅读需求指数和供给指数发现，二者趋势大致吻合。出现需求和供给背离的阅读域有三类，分别是哲学及社会科学类、生活类和教育类。哲学及社会科学和生活阅读域需求指数上升较多，但供给指数却在下降；教育阅读域需求指数略有下降，而供给指数上升较多。艺术、历史及经济金融管理阅读域需求指数和供给指数同步上升；文学、工学和自然科学阅读域需求指数和供给指数同步下降。
深入到这些数据背后，中国青年指数精准地捕捉到了内容消费“转变”的轨迹：我们正在从信息/知识主导的“内容流量时代”，转向见识、智慧主导的“内容创意架构的设计时代”。
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