我想当个差生
信息来源：本站发布    作者：洪炎坤（小学六年级）    阅读次数：7098    发布时间：2020-02-18

我是一个成绩非常好的优生，同学喜欢我，老师喜欢我，父母喜欢我，我是老师和父母的骄傲。父母从来没有说过：“好孩子都是是别人家的。”我受到老师和父母的宠爱。但是我厌倦了这种生活，其实优生也是挺痛苦的，相当于哑巴吃黄连，有苦说不出。现在，我想体验一下当个差生的感觉。

刚开始，因为我的成绩好，我非常的高兴，我努力学习，刻苦认真，才有得了今天的这个好成绩。上课的时候，优生在课堂上，没有表现的机会，没有回答问题的机会，除非当这个问题是特别难的时候，无人能够回答的时候，老师就会让优生来回答，老师就会让优生为大家讲解这道题应该怎么做？不管优生上课有没有听讲？老师都似乎不在乎，可能是因为优生成绩好吧？听不听都无所谓，老师也许就抱着这种态度。上课的时候优生就像被遗弃，在角落里发呆，走神，都没有人在意。而那些成绩差的同学，是多么的安逸，老师仔细耐心的教导他们，老师把更多的时间花在了差生们的身上，甚至用自己的课余时间来为差生讲解不懂的题。我是多么的羡慕啊！我不想被遗弃，不想上课没有人管我，我希望老师抽我回答问题。 

在课下，老师让一个班的同学要团结互助，优生要给差生辅导，我就遇到过这样的经历。我班上有一个差生同学，我很耐心，很仔细的讲给他听，每天我都抽我自己的课余时间和休息时间给他讲解难题。当他成绩提升的时候，老师会在班上浓重的表扬他，奖励他，差生的父母也非常感谢我，感谢老师。差生成绩提高，其中应该也有我的功劳，但是老师似乎否定了我的功劳。老师认为是差生自己努力的结果。这让我诧异和遗憾，所以我想当个差生。

当优生很痛苦。在学校考试成绩考的非常好，优生在班上，在年级算得上数一数二。然而老师认为优生考这个成绩是理所应当的，父母认为这也是孩子应当的。父母认为自己的孩子本来就聪明，能够考这个好成绩是意料之中的。父母对我是优生，取得好成绩，保持乐观的态度，没有过度兴奋。可是父母怎能知道我平时努了多少力？怎能知道我当优生的心里压力？我真的想当个差生。

当我成绩考差的时候，老师和父母又会被指责我。在老师和父母认为，可能这是我的错，为什么成绩会下降？又给我找种种原因，老师也会询问这是什么原因。老师常常把优生和差生做对比，如果差生稍有点进步，就会得到老师的表扬。如果优生参加稍有点下降，老师讲话批评优生。优生考100分考第一名，老师觉得这是应该的，父母也觉得孩子本来真棒，能够考100分。老师和父母对待优生考前一、二、三名，似乎很淡定，没有更多的欢呼和鼓励。但是差生从50分提高到70分的成绩，老师就非常高兴，心花怒放，喜出望外。老师对待差生的这种心态，让优生难以接受。所以我想当个差生。

有时候优生去参加各种比赛，写文章、书法、绘画等等。这时候老师就会选择一些成绩比较好的优生，在班上成绩是数一数二的，老师就会让优生去参加比赛。不管是参加作文、书法，还是绘画比赛，优生都要写上指导老师。这样优生能获奖，老师也能获奖。 

我希望老师在课堂上能够平等对待优生和差生。上课回答问题的时候，一半请优生，一半请差生，这该是多好啊！不然优生好像就被遗弃了，自己在认真听讲，得不到老师的关注，心里难免会有一点自卑和沮丧，感觉不舒服。久而久之，优生可能会失去学习信心，从而导致优生不再是优生。

优生表面看到的是成绩好羡慕，但你不知道优生付出了多少努力。我要呐喊，差生多努力！优生戒骄戒躁！老师平等对待差生和优生！ 

（编辑：黔州）