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恍然如梦，再回首已从教九载光阴，九载光阴消逝了青春，堆积白发，然收获的，虽然平凡，却也幸福。
2011年七月我从学校毕业，九月份我再一次重返校园，登上三尺讲台，开启我人生的新篇章。前路未知，但我相信一切都是最好的安排。
2011年9月我以特岗教师的身份来到思南县枫芸民族初级中学，一所偏远而普通的农村中学。在与孩子们的相处中，我深切地感受到孩子们的纯朴、善良。我们不断地向学生“提醒幸福”，殊不知学生也在不断的让我们感到幸福。虽然是在农村，但每一年的教师节都让我倍感幸福。没有艳丽的鲜花，没有精致的手工，没有制作精美的贺卡，有的只是一句简单的“老师节日快乐，老师您辛苦了。”仅此一句却能让热流一次次滚烫我的心。
记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”爱的教育如绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语 ，都会让我们的学生倍受鼓舞，获得无穷的信心。
回首以往，我笑过、哭过、感动过、彷徨过，我带过刚进校的七年级，也带过将毕业而又调皮的九年级，在九年的教师生涯中，我明白了教育的密码------那就是爱，一切因爱而生，一切从爱出发。我有责任和义务教学生知识，更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人，当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐；当他们不经意的犯错时，我会诚恳地指出；当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励；当他们身体不适时，我会像父亲一样去关爱；当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热情的手去帮助......点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。
我的幸福源于下乡对贫困学生的帮扶！
扶贫先扶志，教育和脱贫紧密相连，困难学生送教上门工作我们也分的有任务，每个周末你问我在哪，不用说一定是在送教上门或送教上门的路上！
2018年12月一冬日的早晨，温暖的阳光驱散了些许寒意；今日要走访了5个学生家庭，任务相对较轻松，但由于今天走访的家庭都比较偏远，我开着车带我们班几个科任老师在蜿蜒的山路上盘旋。最后一家藏在山的深处，因为沿途陡峭，我不敢在危险的山路上继续开车，于是我们一行4人翻山越岭，在闲聊中，慢慢回味这次冬日走访的真正意义……
当我们结束走访离开时，家长们站在泥路的尽头目送我们远离是一种很平常的事情，世人怕离别，因为大家都知道离别大都伤感。今天走访格外特别，有一种分离却让我们老师哽咽。我班一名叫李立的同学今天将我们从家门口的泥泞小路一直送到平坦的水泥路，一路上都对我们表达感谢，最后一定要看着我们走他才往回走。我们一路上和他聊了很多，或许是不舍，或许是感激，应该是吧！当我们在转弯处回首时，看到的却是他在对我们的背影深湾90度地鞠躬！这一刻我才真正意识到：我们走访的意义不是给孩子带去多大的帮助，而是一颗稚嫩的心灵在爱的浇灌下开出的美丽花朵。
走访的家庭有很多孩子都是留守儿童，常年与爷爷奶奶待在一起。由于和父母交流很少，他们的内心往往都较敏感，这让我们老师在交流的过程中一度酸了鼻子。还记得有个小女生叫张璞，她在卡片上写下：“我想下一场没有污浊的雨，使我们的心灵得到净化，使大地变得更干净。”大山的孩子内心都是这样地纯净质朴，他们想要的并不是很多，一份完整的爱，一个圆满的家庭！我们无法给给予孩子家庭的圆满，唯一能做的只是送去哪微不足道的一片爱意，希望这份小小的爱能洗涤裹满裤腿的泥巴，能消除那稚嫩脸庞不该浮现的愁容！
“大山里有一条路，你们每天踏着看日出，小小身影淹没在大山的深处，不管路多曲折，你们从来都不说辛苦，你们说想要长大，你们要努力读书。牵我手，让老师带着你们向前走，走出那座山，走向别样的以后，路遥远也很艰险，你们要一直走到外面的世界去……”
爱是人间最美的语言，只要我们用真心付诸爱的行动、付出爱的真情，一定会抒写出一个基层人民教师用满腔热情关爱留守儿童和一切学子的朴实的人生！
（编辑：白桦）
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