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学党史，是每个中国共产党员的一项必修课。有且只有通过党史学习，才能更系统地掌握党史知识，了解党走过的风风雨雨、坎坎坷坷的历程，才能让人在学习中重走红色之路。
系统学习党史已经过去一个多星期了，我每每都是先做练习题四、五次之后，然后开始答题，不打无准备之战，每次竞赛答题，总是凯旋而归。但唯一遗憾的是一周以来，没有得到过满分。这是因为竞赛给予的答题时间有限，满足不了答题中未练习到过的题目，面对生题只有通过用排除法，寻找题中的时代背景来进行分、判断，寻找答案。这样当然浪费的时间多些，往往不够用，导致答案还未找出，时间就已经没了。因此与满分往往是擦肩而过，口中唯有几声叹息罢了。
在这次党史学习中，我才知道中国共产党的第一任书记是谁？我才认识到古田会议的意义是什么？我才认识到红军为什么会征？……等一系列从未知道的党的光辉历程。为了从学党史中重走红色之路，我把一些答案用笔记本记录下来，然后再按时间顺序给予整理，便成了红色路线图。
我的小学时代，老师只教我们唱一些红歌《国歌》、《东方红》、《没有共产党就没有新中国》……等十余首歌曲，也没给我们讲解歌词是谁写的？曲是谁谱的？是在什么背景下写的？不过那时候的老师大都是半路出家的民办教师，能把我们教得唱不走调就已经是尽心尽责了。
到了中学时代，课本里所选的红色故事：《大渡河》、《长征》、《梅岭三章》、《最后一次演讲》、《草地夜行》、《沁园春.雪》等文章，老师介绍了故事里的时代背景，因此我也学到了点滴党史，如花絮一般。
到了职业学校，心思只放在必考科目上，不然就是补考，很丢人的，毕竟成绩优秀才能跨过中考独木桥，才能进入职业学校的门。那时候学校里还流传这样一句话：“六十分万岁，六十一分都浪费”。的确，师范学校里，每个年级必考科目都是十几门，要想科科达到六十分，也不是容易之事。我还清楚记得，无论是学期还是半期考试，那些想混张文凭的人在作弊中皆榜上有名。因此其他课外学习就进入不了我们那时候的视线里。
参加工作之后，在党课上也学了一些党史，总是东一点西一点的，根本没有系统性，断断续续。
如今学党史，让我从党的第一次成立开始，有序地按时间顺序沿着党的足迹，慢慢行走在党的发展历程的路上。
错误路线，错误的指挥，导致党的壮大了又被削弱。特别是红军长征中，由几万人削弱到只剩几千人。让人痛心疾首，当时横蛮无理的、对自己手中权力趾高气扬的李德，犯了照搬苏联模式的本本主义及主观主义错误，造成红军深陷国民党军队的层层铜墙铁壁般的围剿中之中，红军以不怕困难，不怕牺牲顽强斗争进行反围剿，但给红军带来的损失是巨大，教训是惨痛的。红军们不忘初心，牢记使命，用生命与热血让山红、让水红、红遍全中国。
红军在面临生死存亡的紧急关头，遵义会议的及时召开，把主观主义、本本主义彻底清除，确立了毛主席的领导地位，在红军领导集体领导下，结合当时国内实际，一切从实际出发，走出党的“以农村包围城市”的中国模式之路。挽救了红军，挽救了党，挽救了新中国！
国共合作时期，国民党打着合作的幌子，暗地里却用刽子手，大肆残害共产党员，比比皆是，可说是司马昭之心——路人皆知。特别是重庆谈判，彻底揭开了国民党披着羊皮的狼的神秘面纱，也彻底认清了蒋介石两面三刀的丑恶嘴脸。
提到解放战争中的“三大战役”，眼前顿时浮现炮火连天，彻夜通明的硝烟战场，耳旁回响起响彻云宵的喊杀、斯杀之声。滚滚江水，泛起红波，尸横遍野，狼藉满地。打得国民党反动派军队溃不成军，落花而逃。胜利的曙光正在冲破黎明前的黑暗。
……
在这次党史学习过程中，让我横穿越时空，踏上了红色之路，亲吻着红色旅程的每一个足迹，品读红色旅程中的每一个故事，膜拜红色旅程中的每位英豪与英烈。让我心灵在红色旅程得到洗礼与净化，不禁诵读屈原诗句来：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。顿时举起右手，立下誓言：“也不因虚假年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”。并在教育的第一战线上，做一个红色的历史的宣讲者，做一个红色精神种子的传播者，让红色精神孩子们幼小的心深处扎下根，在他们今后的人生道路上，不管走多远，都记得回家的路！
（编辑：黔州）
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